Dans un monde en mouvance, la montée de la violence verbale et physique se fait présente de partout sur la planète dans toutes les sphères de la société, y compris en milieu scolaire. Maintenant très présente par l'entremise des réseaux sociaux et autres outils de communication, la cyberintimidation s'est trouvé un nouveau terrain de jeu. À l'aide d'études que nous avons menées auprès du personnel scolaire allant du primaire à l'université, les données quantitatives et qualitatives recueillies à l'aide de questionnaires montrent que plus le niveau d'enseignement dans lequel le personnel enseignant gravite est élevé, plus les taux de cyberintimidation sont élevés. Les conséquences psychologiques rapportées par les personnes participantes à nos études ainsi que leurs témoignages permettront de rendre compte de l'ampleur du phénomène dans la profession enseignante.